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Funcional microscopio biológico monocular para uso educativo.
Rango de aumentos 40 X – 1000 X.
Iluminación por LED.
Platina con pinzas articuladas y carro para sujeción y desplazamiento de la preparación.
Con este microscopio los alumnos se familiarizan con los procedimientos de manejo que encontrarán en microscopios de nivel superior.
Sus 1000 aumentos permiten la observación de bacterias y detalles de la estructura celular.
Estativo robusto y resistente común a toda la serie 03. Sencillo mantenimiento.
QUÉ NOS APORTA ESTE MICROSCOPIO
Óptica (objetivos y ocular) norma DIN estándar enteramente revestida que ofrece imágenes de gran calidad. El objetivo de inmersión de 100 X, gracias a su apertura numérica, proporciona un gran poder de resolución.
Platina con pinza articulada para inmovilización del portaobjetos y carro con mandos coaxiales, en posición baja, para el desplazamiento de la muestra en los ejes X e Y, permitiendo el examen metódico y completo de la preparación. Cuenta asimismo con Vernier o nonius graduado en mm cuya finalidad es la de obtener coordenadas aproximadas que sirven de referencia para localizar una estructura determinada en la preparación.
La disposición de los mandos de enfoque, macrométricos y micrométricos, coaxiales en posición baja permite una utilización confortable del microscopio durante largos periodos de tiempo.
Sistema de tope regulable para la protección de los objetivos y/o preparaciones durante el enfoque.
Condensador de Abbe A.N. 1,25 con diafragma Iris. La apertura numérica del condensador permite aprovechar la apertura numérica del objetivo 100 X.
Sistema de iluminación mediante LED (Diodo Emisor de Luz) de larga duración lo que supone mayor eficiencia energética y una imagen de calidad superior sin producción de calor, evitando el calentamiento excesivo del aparato durante largos periodos de empleo y se conservan mejor las muestras.
USO RECOMENDADO
El microscopio IBD-03 C permite la observación de preparaciones microscópicas de Citología, Histología y Organografía animal, vegetal o humana, así como de bacteriología y parasitología. Está pensado para su empleo en los niveles educativos de Secundaria y Bachillerato.
Contenidos curriculares: Biología y Geología. Habilidades y destrezas. Metodología científica. Utilización de instrumentos ópticos. Comparación entre células procariotas y eucariotas y células vegetales y animales. Diferenciar los distintos tipos celulares. Reconocer los principales tejidos del cuerpo humano. Reconocer las fases de la Mitosis y la Meiosis. Reconocer y nombrar mediante preparaciones microscópicas células animales y vegetales. Histología. Relacionar tejidos animales y vegetales con sus células características. Relacionar imágenes microscópicas con el tejido al que pertenecen. Microbiología. Analizar la estructura de los distintos microorganismos.
EQUIPAMIENTO-CARACTERÍSTICAS
Se suministra en caja de poliestireno expandido (EPS) con alojamientos específicos. El poliestireno expandido posee grandes ventajas como son su alta capacidad de aislamiento térmico, resistencia mecánica y amortiguación de impactos además de baja absorción de agua y buena resistencia química y al envejecimiento.
POR QUÉ ELEGIR MICROSCOPIOS IBD CIENCIA
Los microscopios marca IBD se fabrican siguiendo nuestras propias especificaciones, resultado de nuestra amplia experiencia con microscopios para laboratorios educativos, para alcanzar unos estándares de calidad adecuados.
Bajo la marca IBD, se comercializan microscopios y lupas con una muy buena relación calidad-precio, orientados hacia su uso en los distintos niveles de enseñanza.
Resumiendo, se trata de instrumentos resistentes y funcionales, que concentran, a un precio contenido, todas las características y posibilidades de los microscopios de precio superior.
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