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Esta experiência está dirigida sobretudo a alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário de Física e Química. Com ela conseguiremos determinar as relações distância-tempo e velocidade-tempo num movimento uniformemente acelerado.
Há muitos movimentos cujas velocidades não são constantes, pois variam progressivamente. Os objetos se deslocam cada vez mais depressa ou mais devagar. Estes movimentos chama-se acelerados.
Para descrever os movimentos acelerados, introduz-se uma magnitude, denominada aceleração média, que se define como a variação que experimenta a velocidade do objeto em um intervalo de tempo ▲t.
A aceleração média aproxima-se da aceleração instantânea quando o intervalo de tempo é muito pequeno:
Quando um objeto descreve uma trajetória com aceleração constante, o movimento denomina-se «uniformemente acelerado». Neste caso, se o objeto parte desde o repouso, a sua velocidade é diretamente proporcional ao tempo, sendo a aceleração a constante de proporcionalidade:
A representação gráfica da velocidade em função do tempo resulta, por conseguinte, numa linha reta que passa pela origem das coordenadas. A pendentes da citada reta é a aceleração:
Realiza a montagem da figura, procurando que a fita de papel circule suavemente pelas guias do crono vibrador e fique perfeitamente alinhada com o plano.
Ata-se ao carro um pedaço de fio de uns 90 cm de comprimento. No extremo do fio, pendura-se o porta pesos com dois pesos de 10 g.
Coloca a roldana à altura correta, de forma a que o fio que sai do carro esteja paralelo ao plano. Para amortizar os golpes do carro, coloca-se um pedaço de tubo de silicone na haste da roldana.
Coloca o carro junto ao crono vibrador e prende a fita com a mão de maneira a que o carro não deslize. Liga-se o crono vibrador e se deixa que funcione uns instantes antes de soltar a fita.
Quando o carro tenha alcançado a extremidade do plano, desliga-se o crono vibrador e se troca a fita.
Repete a experiência com o peso de 50 g. Anota em cada fita o valor dos pesos que se utilizaram.
Numera correlativamente as marcas obtidas na fita e mede as suas distâncias desde o ponto de partida P.
O tempo de decorre entre duas marcas consecutivas é constante e está determinado pela frequência da corrente alterna. O seu valor é de 0,02 segundos.
Elabora para cada fita uma tabela de valores como a seguinte:
Para calcular as velocidades em cada ponto Q, toma-se como intervalo de medida a distância compreendida entre o punto anterior a Q e o que se segue a este.
O intervalo de tempo é em dobro, ou seja, 0,04 s. Por exemplo, para calcular a velocidade no ponto 4 faz-se assim:
De manera semelhante calcula-se a aceleração do objeto nesse ponto:
Uma vez calculadas todas as acelerações, obtém-se o valor médio.
No papel milimétrico, representa os gráficos distância-tempo e distância-tempo2. Observa que a primeira é uma curva (parábola) enquanto que a segunda é praticamente uma reta.
Representa o gráfico velocidade-tempo- Traça a linha que mais se adapte ao conjunto de pontos. Se a linha que resulta é uma reta ficará comprovado que o objeto se desloca com movimento uniformemente acelerado.
Calcula a aceleração a partir da pendente da reta obtida. Compara esta aceleração com a aceleração obtida na tabela de resultados.
A aceleração também pode obter-se a partir da pendente da reta distância-tempo2. A constante de proporcionalidade é, neste caso, 1/2a.
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